生活体験作文
今日のLHRは生活体験作文を書く時間となりました。この作文は学校生活をもとに書くもので毎年取り組んでいます。優秀な作品は地区予選に推薦され、発表することになります。
学校で学ぶことの多くを、自分が「生きること」に結びつけるためには、ときどき立ち止まって、自分の生活習慣を見直したり、将来の夢を考えたりすることが必要です。生徒は皆、「学ぶこと」「生きること」についてじっくり考え、作文を書いていました。
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今日のLHRは生活体験作文を書く時間となりました。この作文は学校生活をもとに書くもので毎年取り組んでいます。優秀な作品は地区予選に推薦され、発表することになります。
学校で学ぶことの多くを、自分が「生きること」に結びつけるためには、ときどき立ち止まって、自分の生活習慣を見直したり、将来の夢を考えたりすることが必要です。生徒は皆、「学ぶこと」「生きること」についてじっくり考え、作文を書いていました。
◎「学校の活性化・特色化方針」はこちらからご覧いただけます。(埼玉県教育委員会 魅力ある高校づくり課へリンクいたします)
◎令和5年度埼玉県教育行政重点施策を公開しています。
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大雨による冠水時の学校周辺の浸水想定図はこちら。
第1回 令和5年 9月 9日(土) (終了しました)
第2回 令和5年12月 9日(土)
第3回 令和6年1月20日(土)
第4回 令和6年1月26日(金)
詳細は「入学を希望される方へ」、「学校説明会の御案内」を御覧ください。
埼玉県では自転車による加害事故による被害者救済、加害者の経済負担の軽減を図るために自転車損害保険等への加入の義務付けを行うこととなりました。
また、併せて、自転車用ヘルメットを着用するようにお願いします。
なお、本校生徒は、全国高P連賠償責任補償制度に加入済みですので、改めて、自転車損害保険等への加入は不要です。
(施行時期:平成30年4月1日)
自転車ヘルメットの着用について.pdf
自転車保険加入義務化について.pdf