本日は後期特別講座「英語会話」の第７回目の講義を行いました

　今日は、現在分詞と過去分詞を使った感情表現の授業を行いました。また講義の初めにはクリスマスソングを英語で歌い、内容の解説を行いました

　後半は、教員がどろぼうに扮し、受講生は目撃者となり過去進行形を用いた表現の練習を行いました

　残りの講義は５回となりました、受講生のみなさん最後までよろしくお願いいたします

　コミュニケーション（ＳＳＴ）の授業も第８回になりました

　第８回のテーマは「紙コップの利用法」です。１人に２つの紙コップを配り、その利用法をブレインストーミングで考えました。ただ「飲み物を入れて飲む」だけではなく、さまざまなユニークなアイディアがでました

　個人で考えた後は、グループ（以前は２人ペアでの活動でしたが今回からは３～４人のグループ）で意見の交換や、模造紙でアイディアをまとめる作業を行いました。

　各グループで”ベストアイディア賞”と”ユニーク賞”を決め、全体で発表しました

（↑グループ活動）

（↑展示し、お互いのグループの成果を鑑賞）

　１０月から２名の学生が心理カウンセリング実習を行ってきましたが、先週の木曜日が最終日となりました。

　最終日の放課後は実習の研究発表会を行い１０日間の実習の総括を行いました。

　実習へ参加した動機から、実習から学んだことについて素晴らしい発表でした、２か月間お疲れさまでした

　昨日、修学旅行のため１１月２５日に実施した芸術鑑賞会に参加できなかった３年次生のためにミニ芸術鑑賞会を行いました

　１１月２５日のプログラムから抜粋でサン＝サーンス「うぐいすとバラ」、山田耕筰「赤とんぼ」、プッチーニ「私のお父さん」、ヴェルディ「そは彼の人か～花から花へ」、いのちの歌（竹内まりあ）の５曲を演奏していただきました

　今回も素敵な歌声でした、ありがとうございました

　本日のＬＨＲは第２回生徒総会を行いました

　議事は今年度の生徒会活動の中間報告、文化祭の決算報告、部活動費の執行状況報告、新生徒会役員の紹介、予餞会についてなどでした

　発表する生徒会役員も、話を聴く生徒も立派な態度でした。３年生の生徒会役員は最後の活動になりました、お疲れさまでした